學員見證： 透過不同老師的教學，找到幫助自己理解日文的方式

其實我第一次接觸到日文的時間點很早，是在高中時期，那時候因為就讀觀光科，而班級導師也是精通日文的老師，所以我們從高一開始一直有被安排日文課的課程。其實那時候的我，真的覺得沒有必要學習日文。突然面對一個新的語言，光是英文學習就讓我喘不過氣了，更何況是完全不同語言系統的日文呢！即使之後進入大學後偶然瞥見學校的選修課程中有日文課程可以參加，也因為心裡還記得以前不好的感受而沒去報名。

而再一次鼓起勇氣開始學習日文的契機是，我連續在兩個工作職場上認識了曾到日本留學過的同事。他們跟我分享了很多在日本留學的生活經歷。雖然有好也有壞，但發生了很多此生難忘的事情。而他們也都非常高興自己曾出國留學過。因為這些鼓勵，我又重新拿起了日文書學習。

而為了這一次學到最後不放棄，又剛好看到網站上的廣告寫著「政府支持外語學習」的標語，思慮再三後，我報名參加了聯程外語的線上日語課程。在正式上課前，我努力地先把五十音背起來，並且翻閱曾經高中時的課本，將數字、時間、星期等基本名詞用力記進腦袋中，之後便開始了我的線上課程。
 

還記得在N5最後的階段時遇到動詞時以及不同變化時真的很辛苦，有時會看好幾次相同的綠影紀錄，並且搭配手寫筆記。靠著一點一滴累積的方式終於慢慢從N5、N4慢慢考取到N3合格的檢定成績，每一次拿到成績單，即使分數不是很高，但通過檢定的感受真的很開心。在聯成電腦線上課程中，每一位老師有他自己的上課方式，但透過不同方式，有時候反而能提供我不同學習或理解的方式，我也覺得很不錯。謝謝聯成外語、小編及每一位老師的協助，讓我順利通過N3檢定。